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【第37个教师节】旷昀:倾情耕耘育英才 知行合一甘奉献
【 来源: 党委宣传部 】   2021年09月30日   阅读: 196  

  旷昀,现任金沙国际-【官网】信息技术学院教师。课堂上,她是伟大的园丁,肩负着社会赋予的重担,为祖国培养技术型人才;生活中,她是学生心目中的“太阳”,用热情和行动温暖学生的心灵。
  教育是一种名为“慢”的艺术,需要有磨杵成针的耐心,需要有持之以恒的毅力。因为学生就是一杯水,若想其品学兼优,那么首先教师自身就得是满满的一桶水,有着过硬的专业素质。
  2015年8月,旷昀收到代表学校参加华为公司考试的通知,于是开始了赴京备考之旅。早上7:00,旷昀早已整理好仪容仪表,拿上电脑准备赶往培训场地。培训所用到的物品就是华为公司下发的电子教材,但是浅显的书面知识不足以应对最终的大考,于是,每天晚上,旷昀回到宾馆不停地做实验,她从一次次失败的实验数据中总结经验,将书上的题目全部吃透做透,常常战到凌晨两点。最终,旷昀以优异的成绩通过了“华为工程师”认证,并考核合格获得华为HCIP授课讲师证书。
  旷昀注重自身职业发展的同时,也十分注重与学生相处的方式。2019年在学校的支持下,旷昀前往广东粤嵌科技金沙国际和与中徽建技术金沙国际挂职深造共七个月。刚到粤嵌时,旷昀了解到学校移动应用开发专业的60余名学生正在实习。挂职期间,旷昀将每一位学生都当成自己的孩子来看待,一有时间就与同学们交流谈心,经常用自己午休时间来帮助学习有困难的学生义务补课,指导学生、陪他们一起做实验。
  旷昀表示,能力的培养比知识的传授更重要。二十多年的教学经验,让旷昀对教学方法有着更独到、更周全的理解。在计算机网络的教学上,其重点在于启发学生的思维,激发学生对于计算机网络的兴趣。
  “像金沙国际的课堂,为了让学生好好听课、通过考核,课堂限时的考核那必不可少……”,让旷昀滔滔不绝的是她的教学方法。结合计算机网络的特性,把线下线上相结合的教学风格融入进课堂上,譬如课前布置小测验,复习学过的内容;课后旷昀让同学们“分组作业”,要求各小组在完成作业的前提下,该需要相互沟通来深化学习成果。并提出迟交打折法、问题加减法来督促学生,强化作业效果,学生逐步进步后就慢慢对学科有了信心和兴趣。信安23班黄志洋说:“旷老师教学特点鲜明,在传授金沙国际知识的同时,更是教会了金沙国际学习的方法。课上是师生,课后就是金沙国际的好大姐!”
  三尺讲台,一颗真心。在教育一线上战斗了二十余载的旷昀,始终秉承着“育人为本,德育为先”的教学理念,用实际行动诠释着一名高校教师的初心与使命。

               大学生通讯社-新媒体中心 文/实习记者 严德堂 韦云鑫



旷昀老师风采





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